L'école Debussy comprend une classe particulière: une CLIS, devenues depuis août 2015, une ULIS-école (Unité Localisée pour l’Intégration Scolaire) qui est un dispositif ayant pour mission d’accueillir des élèves en situation de handicap. Elle permet l'accueil dans certaines écoles élémentaires et exceptionnellement maternelles d'un petit groupe d'enfants (13 au maximum) présentant le même type de handicap, afin de leur permettre de suivre totalement ou partiellement un cursus scolaire ordinaire.
Le projet des ULIS peut prévoir l'affectation par l'inspecteur d'académie, Directeur des Services Départementaux de l'Éducation Nationale, d'une personne exerçant les fonctions d'Auxiliaire de Vie Scolaire Collectif (AVS-Co). A l'école, il s'agit d'Anne et Aurélie dont leurs interventions dans l'ULIS, en classe ordinaire ou en dehors de la classe, sont destinées à faciliter la vie quotidienne des élèves handicapés parmi les autres sur l'ensemble du temps scolaire.
Il existe quatre catégories d'ULIS :
- ULIS 1 : classes destinées aux élèves dont la situation de handicap procède de troubles des fonctions cognitives ou mentales. En font partie les troubles envahissants du développement ainsi que les troubles spécifiques du langage et de la parole.
- ULIS 2 : classes destinées aux élèves en situation de handicap auditif avec ou sans troubles associés.
- ULIS 3 : classes destinées aux élèves en situation de handicap visuel avec ou sans troubles associés.
- ULIS 4 : classes destinées aux élèves en situation de handicap moteur dont font partie les troubles dyspraxiques, avec ou sans troubles associés, ainsi qu'aux situations de pluri-handicap.